Четверг, 30 апреля

ССЫЛКА НА ТАБЛИЦУ
Русский язык 
До урока запиши в тетради дату, затем 10 словарных слов по своему выбору, выдели в них орфограммы.
Выполни звуко-буквенный разбор слова "ДИСТАНТ ".  Если забыли, образец разбора есть у вас в тетради.  Можно заглянуть сюда:

А можно посмотреть видео 
ССЫЛКА

В 13.00 онлайн - урок на платформе ZOOM.

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/2987783214


Идентификатор конференции: 298 778 3214

Приготовьте учебник, тетрадь по русскому языку, пенал, веера с цифрами. 
Сразу после урока вышли фото выполненной работы через WhatsApp. 

Математика 
Тема урока: " Умножение числа 3 и умножение на 3. Закрепление." 

1. Математический диктант
ССЫЛКА НА ТЕСТ 
Вышли фото с результатом теста учителю через WhatsApp. 

2. Открой учебник, с.91, прочитай объяснение, как составлена таблица. 
Запиши таблицу в тетрадь, также выдели зелёной рамочкой.  Выучи её. 

3. Для тренировки выполни задания:
ССЫЛКА 1  (если только начал учить таблицу) 
ССЫЛКА 2  (если хорошо знаешь таблицу)

4. Вернемся к учебнику на с.91. Для закрепления выполни в тетради №1 и №6. 

5. А сейчас   будем решать задачи! 
Реши задачу 2, обязательно сделай к ней рисунок  (обратные задачи не надо!), затем  задачу 3  (решение этой и следующей задачи можно оформить или по действиям, или выражением), 
задачу 5 (обратите внимание, чертить не надо!)
Вышли фото со всей  работой учителю через WhatsApp. 

Физкультура 

Практическое задание "8 упражнений с собственным весом"

ССЫЛКА

Высылать отчёт не нужно. 

Среда, 29 апреля

ССЫЛКА НА ТАБЛИЦУ

Ребята! Я вижу, что у нас с вами  уже намного  лучше получается планировать своё время, выполнять задания в срок.  Давайте проведём сегодня эксперимент? В какое время ВСЕ задания будут выполнены у ребят ВСЕГО класса? Как только это произойдёт, я сразу об этом напишу вам в группе класса. Два последних дня это было время 21 ч. До этого - гораздо позже.  Посмотрим, что у нас получится сегодня? 
(Учитываться будут: работа в тетради по русскому  - фото мне, задание от учителя на Учи.ру - математика и тест по музыке). 

Русский язык 

До урока запиши в тетради число,  подпиши столбики:
сущ.       прилаг.     глагол
Запиши в каждый столбик по 5 слов, выдели орфограммы. 
В 13.00 онлайн - урок на платформе ZOOM.

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/2987783214


Идентификатор конференции: 298 778 3214

Приготовьте тетрадь по русскому языку, пенал, веера с цифрами. Да-да, на урок русского языка! А вот учебник сегодня нам не нужен. 
Сразу после урока вышли фото выполненной работы через WhatsApp. 

Математика 
Тема: Умножение числа 3 и на число 3.
План работы:
1. Учебник, с.90 -  рассмотри рисунок, прочитай объяснение;
2. Спиши таблицу  из учебника в тетрадь, выдели зелёной пастой в рамочку;
3. Выучи эту часть таблицы наизусть;
4. Реши в тетради №1, 2  и задачу внизу страницы под красной чертой;
5. Потренируйся здесь:
ССЫЛКА 
6. Для отработки вычислительных навыков  выполни №5 и 6. 
7. Выполни на Учи.ру ЗАДАНИЕ №27 ОТ УЧИТЕЛЯ. 
Фото выполненной работы в тетради высылать не надо, надеюсь на ваше сознание.   

Музыка

1. Посмотри видео 

ССЫЛКА

Маленькая подсказка! Обрати особое внимание, какое произведение будет звучать в конце видеоурока, кто его автор, какой инструмент звучит.  Также обрати внимание, что такое интонация, темп, мелодия в музыке. Эти знания понадобятся тебе при выполнении теста 
(отметка) 

2. Выполни тест 

ССЫЛКА

Вторник, 28 апреля

ССЫЛКА НА ТАБЛИЦУ

Русский язык 

Онлайн - урок в 13.00 ч на платформе ZOOM

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/71831811974


Идентификатор конференции: 718 3181 1974

Приготовьте учебник, тетрадь, пенал. До урока запишите дату:
28 апреля

ВСЕМ выполнить упр.214 на с. 125. 
Прошу это упражнение ОДНО не высылать, потому что фото работы будете высылать после онлайн - урока. Там должна быть и наша общая работа, и упр. 214, которое делали самостоятельно. 

Для тех, кто не сможет присутствовать на уроке, к упр.214 дополнительно: 
1.) с. 123, письменно упр.210 (подписать известные части речи)
2.) выписать из упр. 210 существительные "ВАСЬКА" и "КОГТЯМИ", выполнить их разбор по плану из упр. 211 (письменно);

Математика 

Самостоятельная работа  - СДАТЬ ДО 12.00 ч. 
Ребёнок выполняет самостоятельно! 
ССЫЛКА 
Задания 5* и 6* для желающих, на отдельную отметку. Их выполнять всем не обязательно. 

Окружающий мир
1. Посмотри видео. Будь внимателен, в видео ДВЕ ЧАСТИ.  Вторая часть начнется сразу после просмотра первой. 
ССЫЛКА

2. Проверь себя 
ССЫЛКА 
(отметка)

Понедельник, 27 апреля

ССЫЛКА НА ТАБЛИЦУ
Русский язык 

Онлайн - урок в 13.00 ч на платформе ZOOM

 Математика 

Закрепляем изученное, готовимся к проверке знаний. 

План работы:

1. Вспоминаем таблицу умножения:

ССЫЛКА 1 

ССЫЛКА 2 (на 3)

ССЫЛКА 3 

2. Выполни в тетради  (в ТАКОМ ПОРЯДКЕ) :

с. 89, №13, 15

с. 88, №1, 7,  8,  4,   5

Фото выполненной работы вышли учителю  через WhatsApp до 18.00ч. 

Литературное чтение

Ребята! Отгадайте загадку:

Он дружок зверям и детям,
Он живое существо,
Но таких на целом свете
Больше нет ни одного,
Потому что он не птица,
Не тигренок, не лисица,
Не волчонок, не сурок.
А заснят он для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка
А зовется … .

Именно он и будет героем нашего следующего произведения. 

1. Прочитайте на с.139 - 142. 

2. Посмотрите  1 серию мультфильма 

ССЫЛКА 

3. Пройдите ТЕСТ , проверив себя, как поняли смысл прочитанного:

ССЫЛКА

Мой пингвинчик

Моя семья пингвинов!

Одет всегда он, как на бал,
Я в телевизоре видал:
В рубашке белой, в черном фраке.
Веселый он, не любит драки.
Живет среди льдин,
И зовут его ...

Мой пингвин

Пингвин

Мои пингвинчики! 

Пингвинчики

Мой пингвин!

Пятница, 24 апреля

Английский язык 

1.) Учебник стр.20-21 номер 2, 3 письменно, номер 4 устно.

(Фотоотчет выслать в WhatsApp своему классному руководителю).

На выполнение заданий 1 день.

2.) Решить карточки на платформе Учи.ру

(на выполнение заданий 2 дня)

Технология 

Ребята! Представляете, завтра - ПРАЗДНИК. Хотите узнать, какой? 

25 апреля отмечается ежегодный экологический праздник – Всемирный день пингвинов. Эту птицу можно с уверенностью назвать одним из символов Антарктиды. Если вам интересно, почему пингвины ходят босиком и не мёрзнут, предлагаю посмотреть небольшой  мультфильм 

ВИДЕО 

Прочитать  интересные факты  про пингвинов можно здесь:

ССЫЛКА

А чтобы у вас  и дома поселился этот замечательный  житель Антарктиды, предлагаю его смастерить своими руками.  А может дома у вас поселится целая семья этих добрых и умных морских птиц. 

ССЫЛКА НА МАСТЕР - КЛАСС

Жду ваши работы в блоге класса  до субботы, 18.00 ч. 
(отметка)

Литературное чтение 

1. Ребята! Отгадайте загадку:

Это забавный плюшевый мишка. Известен он всем, Как большой шалунишка. Ворчалки, сопелки, пыхтелки поёт - Друзьям медвежонок скучать не даёт.

Узнали этого замечательного героя? А всех ли героев ты знаешь? Проверь себя!
ССЫЛКА

Если хочешь, можешь посмотреть
МУЛЬТФИЛЬМ (ССЫЛКА)
(для желающих)

2. Откройте учебник,  прочитайте на с. 134 -  138;

3. Пройди тест (можно использовать учебник)
ССЫЛКА 
(отметка)

 4. Выбери любую из песенок Винни - Пуха, выучи её наизусть. 

5. Вышли видео (срок - понедельник, 18.00, можно раньше). 

ПИНГВИНЯТА

Поделка ПИНГВИН

Пингвинчик

Семейство пингвинов

Мой пингвинчик

ПИНГВИН

Пингвинята

Поделка своими руками

Пингвин на севере живёт.
Он любит холод, любит лёд.
Там не бывает вовсе лета,
И все пингвины знают это.
                       Исполнитель: Гаврилова Елена

Мой пингвин.

Мой пингвин .

ПИНГВИН

Д\З по техн.

Мой пингвин!

Мой пингвин

Четверг, 23 апреля

ССЫЛКА НА ТАБЛИЦУ
Русский язык 
Ребята! Отгадайте загадку:

С добром скажу – сладкое, Со злом скажу – горькое.
Догадались? Это и есть тема нашего урока.

1.) Проверьте, что вы знаете по теме "СЛОВО".

ССЫЛКА 
(отметка)
2.) Откройте учебник на с. 121, выполните упр. 204 
(спишите, УСТНО ответьте на все вопросы, 
ПОДЧЕРКНИТЕ слово, которое употреблено в переносном значении);

3.) Выполните упр.205 (1 кружок - устно, 2 и 3 кружок - письменно);

4.) Потренируйся находить родственные слова:
ССЫЛКА 

Вышли фото выполненной работы учителю через WhatsApp до 17.00 ч. 

Математика 
Тренируемся и запоминаем таблицу умножения:
ССЫЛКА 1  (таблица на 2)
ССЫЛКА 2 (найди ошибки) 
ССЫЛКА 3 (ТЕСТ)

В 13.00 урок на сайте Учи.ру 
ССЫЛКА ДЛЯ ВХОДА 
Приготовьте учебник, тетрадь, пенал, черновик, телефон. 

Физкультура
Посмотрите видео  до 4.45 мин. 
ССЫЛКА НА ВИДЕО 
Выполните задание здесь:
ССЫЛКА

Ещё одна моя работа

Среда, 22 апреля

ССЫЛКА НА ТАБЛИЦУ 
Математика

Онлайн-урок в 13.00 на Учи.ру

ССЫЛКА ДЛЯ ВХОДА 

Нужны учебник, тетрадь, пенал, телефон.

До урока потренируйся:

ССЫЛКА  1 (если отлично знаешь всю таблицу умножения)

ССЫЛКА 2 (если почти хорошо знаешь таблицу, но не всю)

ССЫЛКА 3 (пока знаю только таблицу на 2)

ССЫЛКА 4 (никак не могу запомнить таблицу на 2)

Русский язык
1. Повтори словарь (устно)
ССЫЛКА
2. Вспомни, что такое подлежащее и сказуемое. 
Проверь себя, умеешь ли  ты их находить? 
ССЫЛКА 
3. Учебник, с.119, упр. 200 (по заданию)
4. Учебник, с. 120, упр. 201, 202 по заданию. 
Вышли фото работы учителю через WhatsApp до 17.00 ч. 
(отметка)

ИЗО
Посмотреть презентацию  по ССЫЛКЕ 

Мои работы.

Вторник, 21 апреля

ССЫЛКА НА ТАБЛИЦУ САМОКОНТРОЛЯ 
Русский язык 

В 13.00 на Учи.ру

ССЫЛКА ДЛЯ ВХОДА 

(нужна тетрадь, учебник, пенал, ТЕЛЕФОН)

 ВСЕМ ВЫПОЛНИТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО

  (и кто был на онлайн - уроке, и кого не было) 

с. 118, упр.198 

(ЗАДАНИЕ ИЗМЕНЕНО!!! СПИСАТЬ ВСЁ, ПРИДУМАТЬ ЗАГОЛОВОК). 
(отметка)
Выслать  ВСЕМ  фото выполненной работы через WhatsApp до 15.00 ч. 

Для тех, кто не смог присутствовать на уроке, дополнительно к упр. 198: 

1. Записать в тетрадь 10 словарных слов, выделить орфограммы;

2. Составить 3 предложения со словарными словами, записать, выделить орфограммы. 

3. Учебник, с. 117, упр.196;

4. с. 118, упр.197,  с. 119, упр.199  - по заданию;

Эти  4 задания ВСЕМ выполнять не нужно! На онлайн-уроке мы работаем по другому плану. 

Математика 

Тема урока - Деление на 2.
Работай по плану:
1. Учебник, с. 83, №5 (запиши  только ответы в 2 строчки)
2. с.82, №6 (начерти, не забудь подписать длину каждого звена)
3. с.83, №1 УСТНО
4. с. 83, №2, №3  - письменно, 
*если хочешь, реши ребусы на полях справа (только для желающих)
5. Реши на сайте Учи.ру ЗАДАНИЕ ОТ УЧИТЕЛЯ №25 "ДЕЛЕНИЕ"
Вышли  фото выполненной работы через WhatsApp. 
Закрашиваю клеточку в таблице продвижения при наличии письменной работы и выполненного задания на Учи.ру. 

Окружающий мир 
Тема урока "Водные богатства. Части реки". 
1. Посмотри  ВИДЕО 1 (ссылка)
ВИДЕО 2 (ссылка) 
2. Открой учебник на с. 82, прочитай, отвечая себе на вопросы, до с. 85. 
3. ПРОВЕРЬ СЕБЯ 
ССЫЛКА 
(отметка)

 Всем добрый вечер!
Чем вы занимаетесь дома, на карантине?
Я занялся выжиганием, смотрите, что у меня получилось!!!

Понедельник, 20 апреля

ССЫЛКА НА ТАБЛИЦУ САМОКОНТРОЛЯ 

Русский язык
В 13.00 встреча на онлайн - уроке.
Мы с вами проведём работу над ошибками в тесте по теме "Предлог". 
На Учи.ру вам нужно выполнить небольшое задание от учителя "Повторение о предлоге 20 апреля"
ССЫЛКА ДЛЯ ВХОДА 
Ребята! Мы с вами закончили изучение всех основных тем по русскому языку. Сейчас нам предстоит обобщение и закрепление полученных знаний. Конечно, периодически предстоят проверки знаний. И сегодня мы начинаем повторять всё, что знаем по теме ТЕКСТ. 
1. Проверь, умеешь ли ты отличать текст от набора предложений? 
ССЫЛКА 
2. Открой учебник на с. 116, вспомни, какие бывают тексты. Выполни  УСТНО упр.193. 
3. Потренируйся, хорошо ли ты различаешь типы текстов:
ССЫЛКА 
Если трудно, потренируйся по ссылке выше ещё несколько раз, и только потом приступай к упр.194.  
4. Если всё хорошо, выполни  упр. 194 - спиши только ТЕКСТ-ОПИСАНИЕ. ВНИМАНИЕ! Я ИЗМЕНИЛА ЗАДАНИЕ! ПИШЕМ ИМЕННО ТЕКСТ-ОПИСАНИЕ! 
Вышли фото  выполненной работы мне через WhatsApp. 
Клеточку в таблице продвижения закрашиваю, если выслано фото упр.194 и выполнено задание от учителя на Учи.ру. 

Математика 
Продолжаем учить таблицу умножения наизусть. 
Игра - тренажёр 
ССЫЛКА 1
ССЫЛКА 2

1. Открой учебник на с.82, прочитай объяснение у красной вертикальной черты. 
2. Выполни задания письменно в тетради  в таком порядке:
№1 (записываешь выражения и ответы)
№5
Задачи 2 
(не забудь про рисунок!!!)
Задача 3
(обрати внимание - спрашивают, сколько ВСЕГО детей)
№4 (можно столбиком, можно в строчку, НЕ ЗАБУДЬ ПРО ПРОВЕРКУ)
Вышли фото выполненной работы мне через WhatsApp. 
Повтори ещё раз таблицу умножения на 2. 

Литературное чтение 
Мы сегодня начинаем новый раздел. 
1.Откройте учебник на с. 127, прочитайте его название;
2. Прочитай статью на с.128;
3. Прочитай стихи известного тебе автора Б.Заходера "Товарищам детям" (с.130) и "Что красивей всего?" (с.131 - 133);
4. Проверь себя, ответив на вопросы теста: 
ССЫЛКА НА ТЕСТ (отметка)